ГЛАЗА СФИНКСА

– Никакого секрета, – отвечал Шелли. – Просто всегда стараюсь помнить, ЧТО этому человеку довелось пережить.

Каждому пациенту он уделял время по максимуму, даже больше положенных сорока пяти минут индивидуальной сессии.

Наверняка, его такой «непрофессиональный» подход – уделять каждому пациенту значительное время – раздражал Франческу. Еще бы! – нарушалась работа «конвейера». Но я ни разу не видел, чтобы Франческа делала ему замечания по этому поводу. Более того, было видно, что она считает Шелли большим авторитетом. Она нередко заходила к нему в кабинет и надолго там оставалась. А Шелли закрывал дверное окошко картонной табличкой «Не беспокоить! Идет сессия!» Будто бы там и впрямь проходил сеанс психотерапии.

Вскоре я узнал, что сын Франчески, наперекор воле родителей, пошел служить в армию, простым солдатом. Однажды Франческа вышла из кабинета Шелли с красными от слез глазами – ее сына отправили в Афганистан.

НОВЫЕ ОТКРЫТИЯ. НЕ ВЕРЮ!

Помимо проведения психотерапевтических сессий, каждый нарколог в клинике занимался приемом новых пациентов. Вот как это происходило.

Я приглашал в кабинет очередного пациента, сидевшего в зале ожидания. Он входил, держа в руках старую сумку, что означало: только что из тюрьмы, освободился досрочно, отправлен на принудительное лечение и жить ему негде. Денег у него нет, работы тоже, родные и близкие от него отказались. Только список судимостей и старая сумка с вещами. Вот и весь жизненный багаж. А внизу, под зданием клиники, его уже ожидал вэн, чтобы везти в дом трезвости.

Я задавал пациенту вопросы по вопроснику: какой наркотик и в каких дозах Вы употребляли? Какое у Вас образование? Работали ли Вы когда-либо? и т. д. Затем мы отправлялись с ним в уборную для токсикологического теста. А в зале ожидания уже нетерпеливо барабанил пальцами по коленям новый, только что прибывший.

Неподдельное удивление у меня вызвали ответы на вопрос об образовании. Подавляющее большинство пациентов, вне зависимости от их цвета кожи, не имели школьного аттестата. Не может быть! В «столице мира»? В Америке? В стране с самыми передовыми технологиями, где в университетах собраны лучшие мозги со всего мира? В Америке, заваленной компьютерами, где едва ли не каждый день делаются научные открытия?!

Быть может, в американских университетах и собраны великие умы, и вручают светилам науки премии, и компьютеры сегодня стоят едва ли не в уборных. Но со всеобщим образованием это никак не связано. Поначалу я удивлялся, когда пациент говорил, что из обязательных двенадцати школьных классов закончил только десять или одиннадцать. Это казалось странным, диким.

Facebooktwitter